Експериментите

Изучаването на един научен предмет е по-интересно, когато в него са включени и експерименти, помагащи на децата да "пипнат с ръцете си" и да разберат по-добре как работят изучаваните процеси. Също така, те им помагат да бъдат част от научния процес (който в голяма степен е свързан с експериментиране и анализиране на резултати), а не просто да запомнят научни факти.

Учебната програма "Изследване на творението с..." е богата на интересни и сравнително лесни за правене в домашни условия опити в секциите "Опитай това", както и с по-задълбочени научни експерименти в края на всяка глава.
Докато ги изпълняват, децата научават какви са основните части на един научен експеримент:

• измисляне на предположение (хипотеза), 
• избирането на една променлива (и запазване на всички останали условия, за да се разбере какъв е ефекта на променливия фактор), 
• измерването или отчитането на резултата от експеримента.

За удобство сме публикували бланката за научни експерименти, която може да бъде приложена към работната тетрадка след като се направи даден експеримент.

Първият експеримент, предложен в учебника, е свързан с разбирането на въздушното съпротивление при летенето. Децата приготвят две самолетчета от картон и сламки с различна широчина на крилата. Те правят предположение кое самолетче ще лети по-надалеч и след като ги приготвят, започват да експериментират с тях и да правят измервания на разстоянието. След като видят какви са резултаите от експеримента, те разбират дали хипотезата им е вярна или не (за разлика от древногръцките философи, които приемали дадена хипотеза за вярна, ако след дълги дискусии тя изглеждала правилна за всички. :) )

Научна демонстрация или научен експеримент

Научните демонстрации и експерименти са два вида образователни научни теста, като демонстрацията обикновено се прави от обучаващия, докато експеримента се прави от ученика.

Научната демонстрация представя даден процес чрез пример, който служи като доказателство на действащите научни закони. С други думи, демонстрацията помага на ученика да види как действат дадени закони. Учителят представя научния метод като моделира даден процес по време на демонстрацията. Учениците наблюдават това, което се случва и запомнят информацията. Обикновено, този метод се използва в училищата и по време на лекциите, които са част от различни детски научни панаири, организирани в по-големите градове.

Научният експеримент се извършва с цел да се открие нещо непознато или да се потвърди някакъв теоретичен принцип. В образователна среда, ученикът би трябвало да е основната движеща сила на експеримента, докато учителя има само наблюдаваща/помагаща роля. При този тип научен тест, ученикът открива някакъв нов аспект в науката, който преди това му е бил неизвестен. Той изпробва идея (хипотеза), която смята за вярна на базата на досегашните си знания и опит и установява дали тя наистина е вярна след завършване на експеримента.

Обикновено, в домашното образование, по-малките деца гледат демонстрация, направена от родителя (или от някой преподавател/учен/експериментатор в YouTube) и се чудят и маят защо става това, което се случва по време на експеримента. В много от случаите, децата правят правилни предположения за това, какво ще се случи по време на опита, но не разбират много защо то се случва, така че преценете как да им обясните принципа на действие в зависимост от нивото им.

Постепенно децата ще трябва да започнат да правят самостоятелно различни експерименти (обикновено когато са около 9-10 годишни) и тъй като тази задача изисква време и материали е добре да отделите половин ден седмично (или веднъж на 2 седмици), в който да правите опити. Добре е децата да описват експериментите, които правят и резултатите, които получават.

По-късно, в гимназиалните години, ученикът може да работи по изследователски проекти, в които също може да има нужда да извършва различни експерименти.

Връзки

• The Homeschool Scientist - с много ресурси и експерименти по различни предмети
• STEM Mom - блог с интересни идеи и ресурси за научни проекти и експерименти на деца от различни възрасти
• Експерименти в Pinterest - това е само една от многото колекции в Pinterest, свързани с експерименти, които могат да бъдат направени от домашни ученици.
• Забавни опити по физика - Забавни опити, илюстриращи физични явления.

Ако някое от децата ви има жив интерес към науката, насърчете го не само да прави експериментите, които намирате в книги, учебни програми или в интернет, но и само да задава въпроси, да измисля идеи и да приготвя експерименти, за да ги докаже.

Работна тетрадка

Изработването на работна тетрадка по дадена тема (в случая по зоология) е един много интересен и занимателен начин за запомняне на най-важната информация изучавана от детето. Вместо да попълва тестове с няколко възможни отговора или  готови тетрадки от типа "попълни празните места", то може да прочете примерно за жизнения цикъл на насекомите, след което:

• да опише новите думи, които е научило и тяхното значение,
• да напише кратка статия, разказ или дори приказка по темата,
• да нарисува и оцвети диаграма, 
• да нарисува схема на метаморфоза на пеперуда и на водно конче,
• да опише разликите между пълната и непълната метаморфоза,
• да нарисува насекомо и означи частите му,
• да направи някой от предложените експерименти и да опише резултатите от него,
• да залепи снимки показващи различни видове мимикрия при насекомите,
• да украси с красиви рамки страниците в своята тетрадка,
• да му хрумнат още много идеи за научния дневник, който води.

И така, докато учи, детето ще създаде интересна и уникална тетрадка в дадена област, която ще продължава да използва и през следващите години. Ще има на разположение тетрадки подобни на популярните на времето детски лексикони, но изпълнени с много по-смислена информация. :)

За направата на работната тетрадка могат да се използват:

• чисто нова тетрадка или бележник (обикновено голям формат, за да могат да се слагат по-големи картинки когато е необходимо). За предпочитане е листовете да могат да се късат лесно (примерно както са тетрадките със спирали), защото понякога детето ще иска да направи някоя рисунка по-добре. :)
• папка с листове. Този вариант е за препоръчване, когато детето прави страниците на компютър и ги разпечатва. Също така, по този начин страниците могат да се разместват по-късно, ако се добави нов раздел. Всеки нов раздел може да има листове с различни рамки, заглавен ред или различен цвят.

Работна тетрадка в папка

Обикновено децата не се раждат научени как се попълва тетрадка по дадена тема, затова в началото ще имат нужда от помощта ви. В зависимост от възрастта и уменията им може да прецените, че е по-добре да направите лапбук (lapbook) - папка с малки сгъваеми книжки, които детето предимно оцветява (или се опитва да прочете). Обикновено малките  книжки се пишат (или разпечатват) върху различни на цвят листове и се сгъват по интересни начини, така че крайния вариант става доста весел на цвят. Но по-важното е, че малките деца обичат тези книжки и могат да ви ги преразказват дълго време :)

Лап-бук с мини-книжки

Изработването на тетрадка е свързано с търсене на информация и преценяване как тя да бъде подредена и представена. Това са важни умения, които детето ви може да усвои постепенно, така че бъдете търпеливи и му помагайте да се научи да я попълва самостоятелно.

Ако решите да започнете да водите работна тетрадка с децата си, докато изучавате зоология, ще се радваме да публикуваме снимки с готови страници или такива показващи процеса на няблюдение, четене, мислене, писане, рисуване, рязане и останалите творчески дейности, които ви хрумнат.